• Prestasi

    Prestasi sekolah merupakan wujud nyata kualitas dan kuantitas yang diperoleh satuan pendidikan atas usaha yang diperoleh. Prestasi merupakan perwujudan dari proses yang dilaksanakan di sekolah. SD Kita Bisa telah meraih banyak prestasi baik di tingkat kabupaten ataupun di tingkat yang lebih tinggi.

  • Tenaga Kependidikan dan Pendidik

    Tenaga Kependidikan adalah anggota masyarakat yang mengabdikan diri dan diangkat untuk menunjang Penyelenggaraan Pendidikan. Berikut ini adalah Tenaga kependidikan yang …

  • Fasilitas

    SD Kita Bisa memiliki fasilitas yang mampu untuk menunjang aktivitas akademi dan nonakademi siswa siswi di SD Kita Bisa agar tercapainya siswa-siswi yang cerdas dan berkarakter tinggi. Dalam fasilitas yang lengkap maka akan terciptanya siswa siswi yang mempunyai kreatifitas dan memiliki daya tarik untuk belajar yang tinggi dan akan terciptannya siswa siswi yang cerdas dan kretifitas tanpa batas.

  • Kurikulum

    Merdeka Belajar Kebijakan Merdeka Belajar Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kebijakan Merdeka Belajar merupakan langkah untuk mentransformasi pendidikan demi terwujudnya …

Tenaga Pendidik

Tenaga Pendidik adalah tenaga profesional yang bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan dan pelatihan, serta melakukan penelitian dan pengabdian masyarakat. Berikut adalah tenaga pendidik yang dimiliki oleh SD Kita Bisa

NoNama GuruMata PelajaranKeterangan
1I Gede Sumatra Jaya Kepala Sekolah
2Drs. I Ketut Wirya YasaIPSWakasek Kurikulum
3Nanuk Rabiah, S.Pd.IPA 
4I G A Dian Lestari, S.Pd., M.Pd.PPKNWakasek Humas
5Ni Luh Rediti, S.Pd.Bahasa IndonesiaKepala Perpustakaan
6I Gst. Md Ngurah Sujana Ariawan, S.PdBahasa Inggris 
7Ni Made Dwi Lidyastuti, S.PdBahasa Bali 
8Made Wirata, S.Pd.Agama 
9Ni Wayan Mutri, S.Pd.PenjaskesWakasek Kesiswaan
10Luh Murniasih, S.Pd.Matematika 

10

Guru PNS

5

Guru Honor

200

Jumlah Siswa

7

Staf

Profil Sekolah

Identitas Sekolah

Nama SekolahSD Kita Bisa
Tahun didirikan1 April 2007
NSS201220101003
NPSN50100303
Status/AkreditasiNegeri/Amat Baik
AlamatJalan Pulau Kalimantan No. 1 Singaraja

SD Kita Bisa merupakan salah satu sekolah swasta di Kabupaten Buleleng yang bergerak di bidang IT. Sekolah dengan luas 20.905 m2  ini terletak di Jalan Pulau Timor, Nomor 24, Kelurahan Banyuning, Kabupaten Buleleng. Walau berstatus swasta, SD Kita Bisa telah terdaftar di satuan pendidikan nasional dengan NSPN: 50104205 dan telah terakreditasi B. SD ini juga sudah bersertifikat ISO pada bulan Maret 2013 yang lalu.

SD Kita Bisa dipimpin oleh Ketut Widi Astawan, S.T., M.Pd. dengan jumlah pegawai saat ini adalah 11 orang, 9 guru, serta memiliki 131orang siswa.

Sejarah Perkembangan SD Kita Bisa

SD Kita Bisa didirikan oleh Yayasan Dana Punia Kabupaten Buleleng dan Yayasan Widya Dharma Santhi Denpasar. Sekolah ini mulai beroprasi pada tanggal 23 Maret 2007. Asal mula sekolah ini didirikan yaitu bertujuan untuk menyediakan wadah pendidikan bagi masyarakat sekitar yang ingin memperdalam ilmu di bidiang teknologi pendidikan informasi. Hal itu juga sejalan dengan perkembangan dunia waktu itu dan saat ini dimana teknologi informasi menjadi back bone-nya.

Mulai tahun 2010, pengelolaan SD Kita Bisa secara menyeluruh dikelola oleh Yayasan Dana Punia Buleleng. Dalam pengelolaan pendidikan, Yayasan Dana Punia sangat berkomitmen memajukan satuan pendidikan demi memberikan pelayanan pendidikan kepada masyarakat sekitar. Tidak hanya itu saja, komitmen pendidikan diwujudkan dengan membantu banyak masyarakat yang kurang mampu sehingga dapat menempuh pendidikan di SD Kita Bisa.

Perkembangan sekolah dari awal didirikan hingga saat ini sangat signifikan. Ini adalah wujud komitmen bersama pengelola dalam menyediakan pendidikan yang berkualitas. Fasilitas-fasilitas terus bertambah dan kualitasnya ditingkatkan. Konsep sekolah hijau berbasis alam sangat kental terasa.

Logo Sekolah

Kepala Sekolah

Kepala sekolah yang pernah menjabat pada sekolah Tionghoa, Sekolah SMEP, hingga sampai saat ini SMP Negeri 3 Singaraja adalah sebagai berikut:

  1. Komang Adi Dananjaya             (2007 – 2010)
  2. Pande Ketut Gunawan Saputra  (2010 – 2011)
  3. M. Salaman Alfatih                   (2011 – 2015)
  4. Komang Deva Suparsa (2015 – Sekarang)

Demikian merupakan sejarah singkat mengenai awal mula berdirinya SMP Negeri 3 Singaraja hingga sekarang ini.

Ekstrakurikuler Badminton

siswa kelas 6 Sekolah Dasar (SD) Kita Bisa, Kabupaten Buleleng, berhasil meraih 2 gelar juara antara lain, juara 1 Bulu …

Ekstrakurikuler Sepak Bola

Tim sepak bola SD Kita Bisa berhasil meraih tiket menuju tingkat provinsi. Hal itu dipastikan setelah mereka berhasil meraih juara …

Ekstrakurikuler Musik

Musik adalah karya seni yang menggambarkan ide, pikiran dan perasaan manusia melalui keindahan dan irama dan nada-nada yang teratur. Musik …

Ekstrakurikuler Karate

Latihan karate kids pada anak usia sekolah dasar (SD) kelas atas (10-12 tahun). Pelatihan karate ini dilakukan dengan tujuan sebagai …

Visi, Misi dan Tujuan

Visi Sekolah

Terpuji dalam pekerti, terdepan dalam disiplin, maju dalam kompetensi.

Misi Sekolah

  1. Mendidik, melatih dan membimbing siswa untuk menjadi seseorang yang kompeten dalam bidang teknologi informasi serta bertakwa kepada tuhan yang maha Esa.
  2. Mengembangkan dan meningkatkan kerjasama dengan  seluruh pihak yang terkait dengan berlandasan pada saling memberi manfaat.
  3. Menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif  dan menyenangkan  demi  keberhasilan proses belajar mengajar.
  4. Mengembangkan dan meningkatkan kegiatan ekstra kurikuler serta keterampilan lainya yang mendukung terjadinya lulusan yang berkualitas.
  5. Menjadi wadah yang menyenangkan bagi seluruh kompeten sekolah baik, guru maupun karyawan.

Tujuan Sekolah

Dalam kurun waktu 2 (dua) tahun ke depan sejak tahun pelajaran 2014/2015 s.d. 2016/2017, tujuan yang akan dicapai oleh sekolah antara lain :

  1. Melaksanakan review KTSP yang diverifikasi dan divalidasi oleh TPK Kabupaten serta dilegalisasi Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Buleleng.
  2. Melaksanakan pengembangkan keprofesian berkelanjutan,yang didahului dengan penilaian kinerja guru.
  3. Terwujudnya pembelajaran berbasis PAIKEM sehingga seluruh potensi siswa bias ditumbuhkembangkan.
  4. Tersedianya sara prasana sekolah yang minimal dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan.
  5. Tercapainya standar kompetensi kelulusan siswa sesuai dengan tuntutan standar minimal kelulusan.
  6. Terwujudnya struktur organisasi yang efektif, tupoksinya jelas dan terarah,semakian menguatnya peran serta stakeholder dalam pelembagaan manajemen berbasis sekolah,termasuk tersedianya tenaga kependidikan yang handal.
  7. Peningkatan kinerja Pengurus Komite,untuk memfasilitasi peran masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan.
  8. Tersedianya dokumen penilaian, proses penilaian, serta tindak lanjutnya sesuai dengan standar penilaian pendidikan.
  9. Tesedianya dokumen hasil monev sebagai bahan untuk pengembangan sekolah ke depan.
  10. Terwujudnya lingkungan sekolah yang sehat untuk mendukung lingkungan belajar yang kondusif